Mērķošanas meistarklase
|
Jebkurai organizācijai ir jārada rezultāts. Rezultāts, kas apmierinās akcionārus, klientus un darbiniekus. Mērķi ir vadības sistēmas elements, ar kuru vadītāji viegli un savlaicīgi var mainīt organizāciju, tās darbības veidu un virzienu. Bez skaidri noteiktiem mērķiem uzņēmums var ilgi maldīties un vienmēr būt "iedzinējos" salīdzinot ar konkurentiem. Neskaidri mērķi ne tikai apgrūtina to sasniegšanu, bet arī veicina dažādus konfliktus uzņēmumos un darbinieku laika trūkumu. Vadītāju GALVENAIS UZDEVUMS ir uzstādīt pareizus mērķus visai organizācijai kopumā un katram tās darbiniekam. Ir kritiski svarīgi, lai organizācija virzītos vienā un vēlamajā virzienā. Ja šie mērķi netiek noteikti, katrs tos sev izdomā pats! |
Apmācības noderīgas: Struktūrvienību vadītājiem, kam jāuzstāda struktūrvienību mērķi, katra darbinieka mērķi, jānosaka mērījumi (KPI), jāizstrādā atalgojuma un prēmēšanas sistēma. Apmācību metode: OJT+ Apmācību ilgums: 2 dienas Maksimālais dalībnieku skaits: 16 Pasniedzējs: Andris Balodis |
Mērķu noteikšana, to kontroles mērījumu ieviešana nav ne ātrs, ne vienkāršs process, tāpēc pareiza to noteikšana – MĒRĶOŠANA ir viena no svarīgākajām vadītāja prasmēm, kas jāattīsta.
Mērķošanas meistarklasē ir ietverta unikāla metodika, kas ir aprobēta praktiskajās stratēģiskās plānošanas sesijās biznesa un publiskā sektora organizācijām. Tā ir veidota tā, lai tās dalībnieki secīgi izietu visas mērķošanas fāzes.
Kā pareizi noteikt mērķus struktūrvienībai, darbiniekiem? Darot, darot, darot! Vadītājus apmācām pēc efektīvās, uz augstu rezultātu orientētās OJT+ metodes. Metodes pamatā ir apmācību darba vietā (On-the-job training) kombinēšana ar interaktīva semināra elementiem. Apmācību rezultātā dalībnieki ne tikai zina, kā jāvada projekti, bet prot tos vadīt savā darba vietā.
Meistarklases saturs:
| I bloks | II bloks | III bloks | IV bloks |
|---|---|---|---|
| Sagatavošanās mērķu noteikšanai | Mērķu kaskadēšana hierarhijā | Mērķu izpildes kontrole | Mērķu komunicēšana organizācijā |
Kā notiek vadītāju apmācība?
| Norises laiks | Etaps | Ieguvums uzņēmumam |
| Pirms apmācībām |
Iepazīšanās ar uzņēmuma stratēģiju, izvirzītajiem mērķiem un uzdevumiem. Iepazīšanās ar struktūrvienībām izvirzītajiem mērķiem un uzdevumiem. |
Mācību saturs tiek pielāgots konkrētā uzņēmuma, nozares prasībām. |
|
Apmācību laikā |
Interaktīva apmācība pieredzējuša trenera vadībā. Grupu un individuālie darbi. Darba grāmata katram dalībniekam. |
Praktiskie darbi tiek pildīti attiecībā uz vadītāja pārraudzīto struktūrvienību. Mācību rezultāts ir izmantojams darba vietā pēc apmācībām. Darba grāmata ietver metodikas, kas palīdz vadītājam pielietot apgūtās metodes patstāvīgi. |
|
Pēc apmācībām |
Vadītājs iegūst reālus risinājumus savas struktūrvienības mērķu izvirzīšanā, kontrolē, komunicēšanā. |
Vadītāji sakārto stuktūrvienību darbu saskaņā ar organizācijas stratēģiskajiem mērķiem. Katra darbinieka resursi ir orientēti uz organizācijas kopējo mērķu, uzdevumu sasniegšanu. Ir absolūta skaidrība par prioritātēm, samazinās stress, konflikti, lieku darbu darīšana. |
Pēc mācībām dalībnieki būs apmācīti savā darba vietā:
Mērķi, procesi un struktūra
Vairāk jautājiet Andrim Balodim pa e-pastu: andris.balodis@forceo.lv vai tālruni 29 282 101.